«Наука в Сибири»
№ 23 (2808)
8 июня 2011 г.
НАСЛЕДИЕ
В начале
Нина Коптюг, кандидат филологических наук
 |
| Валентин Афанасьевич с сыном Игорем и внучками, 1988 г. |
Дома, на улице мы ежедневно слышали научную лексику. Знакомые регулярно обсуждали защиты кандидатских, докторских диссертаций. Кончая школу, мы знали, что будем продолжать образование в вузах, это был естественный путь для детей, выросших в научной среде. Понимание ценности образования, желание принести пользу в избранной отрасли знаний, добиться успеха шли из семьи и диктовались самим духом Городка. Так выросли мы с мужем, так растили своих детей. Игорь Валентинович Коптюг защитил диссертацию на соискание степени доктора химических наук, когда ему ещё не исполнилось сорока лет. Работает в Международном томографическом центре СО РАН, профессор, заведующий лабораторией, лауреат премии губернатора НСО.
Оглядываясь назад, я вижу, что моих родителей и свёкров объединяла общая молодость, участие в созидании СО РАН. Отцы, а позднее деды постоянно работали, давая детям и внукам пример не словом, а делом. Обязательно находили время для семьи. Пересматривая многочисленные фотографии в семейных альбомах, вижу, как менялись дети, а бабушки и дедушки оставались неизменными: нежно обнимают, смотрят с любовью. В памяти звучит голос деда, разговаривающего с внучкой-подростком: «Ешь, Мила, растущий организм требует постоянной подпитки!»
Помню, как Валентин Афанасьевич получил в 1990 году Ленинскую премию. Мы гостили летом у моих родителей в Москве. Он примчался туда сияющий, окрылённый успехом и признанием. Дети, тогда ещё совсем маленькие, кинулись к нему с радостными воплями: «Дедушка, мы тебя только что видели по телевизору!» Сели все вместе за большой гостеприимный стол, отметили. Таких радостных встреч было немало.
Бывало, дед забегал к нам на часок между заседаниями. Проходил к детям, усаживался с ними на коврике прямо в костюме, играл, слушая непрерывный поток новостей, и никогда не сбивался. Старшей внучке Миле приносил материалы по устойчивому развитию. После его кончины в бумагах мы нашли статьи с пометкой «Показать Миле». Средней внучке Жене объяснял, что самое важное качество учёного — честность, и поощрял её интерес к интервью, репортажам. Когда младшая внучка Ира научилась читать в 5 лет, терпеливо слушал, как она читает вслух «Золотой ключик». Думаю, это были единственные моменты в его жизни, когда он отдыхал.
Как-то раз он взялся объяснять мне, как нужно правильно воспитывать детей. Я внимательно выслушала, а потом ответила по пунктам: «Спасибо за советы, а вот этого я делать не буду». Последовала пауза, потом дед спросил, почему. Я объяснила: «Вы вырастили двух мальчиков, а у меня три девочки». Он посидел молча — и вдруг рассмеялся: «Ты знаешь, я же президент, мне так давно никто не возражает, привык диктовать. А ведь и правда, есть вопросы, в которых кто-нибудь может разбираться лучше меня. Надо учесть». Смеялся он заразительно, от души.
Наша старшая дочь Мила весной сдала вступительные экзамены в НГУ на «отлично», а потом попросила нас отпустить её в Москву, «попробовать то, что сделала мама» — поступить на филологический факультет МГУ. Поступила, деды очень гордились её успехами. Работать с полной отдачей приучены все члены нашей семьи. Мила закончила Московский университет с золотой медалью, через три года защитила кандидатскую диссертацию по филологии. Женя и Ира окончили школу с золотыми медалями, Новосибирский государственный университет с отличием. В текущем году заканчивают магистратуру. Для нас очень важно, что семейные традиции продолжаются.
стр. 9